2024年3月，创始人、终身校长邹广严再次为锦城共青团工作登高望远、谋篇布局，题写了“锦城学院共青团是一所大学校”。在学校打基础、上水平、抢高地的各个时期，邹广严校长与锦城学院党政领导班子始终重视青年、关怀青年、培养青年，对锦城团学干部们寄予了厚望。

启航锦城青年与锦城共青团的奋进之路

2005年11月24日，校学生会成立大会召开，邹广严校长深刻点明青年学生工作的主题，“希望大家做好‘一个桥梁、五个模范’，坚持‘一个信念’，争取在我们的共同努力下，早日把锦城学院建设成为全国一流的独立学院。”

2006年1月17日，在期末教职工大会上邹广严校长对青年学生在团学组织中锻炼成长表示，“现在学校有几十个社团组织，还有共青团、学生会，这里面有很多积极分子、学生领袖，他们利用这个平台锻炼他们的领导能力，我看很好。”

2007年9月26日，邹广严校长在开学典礼上向全体新生介绍并肯定了青年学生组织，表示“学校已经成立了学生会、青年志愿者协会、社团联合会等多个学生自我管理机构，并且发挥了很好的作用。”

2008年12月16日，邹广严校长在年度优秀学生表彰大会上勉励青年学生时表示，希望同学们以正面的思维、阳光的心态和主人翁的精神将自己塑造成为建设型、应用型的人才。”

2009年12月，邹广严校长在《中国高等教育》杂志上发表的署名文章中肯定了学生组织在人才培养中的作用，“所有学生组织、社团的管理岗位都由学生自己通过民主选举产生，通过在各种管理岗位、工作岗位上的锻炼，学生的协调、沟通、表达、组织等能力得到了极大锻炼和提高。”

2010年5月31日，邹广严校长在学生“三自三助”工作经验交流会上指出，“‘三自三助’就是人才培养模式上充分发挥学生主体性的一种创新，是学生自我管理、主动成长的创新。”

指引锦城共青团工作的高质量发展

2011年11月25日，邹广严校长在出席班团组织暨文化建设启动仪式指导各级班团干部工作时表示“没有一流的校长办不成一流的大学，没有一流的班长和团支部书记也办不成一流的大学！”希望班团干部“做学生生活的关心者，学生学习的激励者，课外活动的组织者，良好校风的塑造者。”

2012年6月25日，邹广严校长在毕业典礼上肯定了同学们在团学活动中的锻炼与成长，“青年会客室给予你们参与学校管理的民主权利；‘三自三助’管理模式使你们成为这所大学的主人；社团联合会展示出你们风华正茂、朝气蓬勃的青春风采。”

2013年10月21日，邹广严校长在与全校学生干部座谈时指出，“共青团、学生会是我校最重要的学生组织。这样的组织必须办好，也只有办好，才能发挥他最大的作用。”

2014年2月21日，邹广严校长在全校辅导员培训会上对学生社团工作指示，“社团要掌握在优秀的学生手中。一群好的学生才能带出一群好的社团，学生社团要选好带头人。”

2015年12月30日，邹广严校长在四川省民办高校团委书记培训班上作辅导讲话时指出，“学校里没有脱离人才培养这个总目标的课外活动。课外活动是为人才培养服务的，所以叫做‘第四课堂’，是教育体系中一项严肃的内容，不是可有可无、无足轻重的。”

2016年1月19日，邹广严校长在2015年度总结表彰暨教学工作会议上指出，现阶段，新媒体用得好，尤其重要。”并肯定了“青年团微博在全国排在前十位，影响力很大，提升了学校的知名度。”

2017年1月15日在，2016年总结表彰暨教学工作会议上高度肯定了我校团学工作，“团委系统的获奖可谓‘一竿红旗插到底’，取得完胜，这充分展现了我校团学工作和第四课堂的水平。”

2018年10月30日，邹广严校长同校学生会主席团集体谈话时对学生会指示，“我们的学生会要努力让学生‘忙起来，严起来，动起来’。”

2019年8月19日，邹广严校长在2019年改革发展研讨会上强调，在锦城学院没有离开教育的课外活动”“领导力不是从书本学的，而是从实战当中来，所以课外活动就是要培养学生的沟通能力、领导能力。”

2020年7月，邹广严校长在《大学应重视非认知能力的培育》中对第四课堂工作指出，“要将培养学生的非认知能力与培养认知能力两者并重，甚至要进一步加强非认知能力的培养。”

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