多点触控、清晰可见的数字大屏，高速稳定的宽带条件，内容丰富的在线学习资源，师生、生生、师生与学习资源间全时空的连接沟通……新学期，我校完成了100多间教室的智慧升级，沉浸式、智慧化的学习环境带给了师生更新鲜的、富有创造性的教学体验。

党的二十大首次将“推进教育数字化”写进了党代会报告，2024年，全国教育工作会议上，教育部提出七大重点任务之一也就是“不断开辟教育数字化新赛道”，深入实施科教兴国战略，推进教育数字化，办好人民满意的教育，将教育数字化推向了新高度，指明了新方向。

锦城学院从建校以来，邹广严校长就倡导追踪新技术革命的前沿，大踏步走在数字化、智能化教育的前列，以教育信息化引领教育现代化。近年来，我校提出抢占“六大高地”的奋斗目标（明确“四化”“五堂”的建设），为迎接二十周年校庆而展开的“十大工程”，切实把“智慧校园”建设作为学校高质量发展的重要推手，启动“智慧校园”专项项目，积极推进数字化、人工智能等先进技术与教学、科研、管理等深度融合。打造“智慧校园”，智慧教室的建设更是重中之重，教务处、后勤处、网络管理中心以及各学院通力合作，狠抓落实，让我校的智慧教室建设迈向新阶段。

搭建智慧化教学场景 升级教育教学环境 助力创新型人才培养

“随着大数据、云计算、人工智能、物联网、虚拟现实等新兴技术的不断推广与应用，这些给高校的教育形式和大学生的学习方式带来了重大变革。”教务处处长刘福刚表示，按照锦城学院创始人、终身校长邹广严教授的“一切工作都应围绕人才培养这个核心工作”的指示，从锦城师生成长、学校发展的需求着眼，为实现学生、教师、学校发展的“三个增值”，学校积极推进智慧教室建设与应用，以高质量信息化建设助力学校教育教学的高质量发展，让锦城教育更加“智慧”、更高“质量”刻不容缓。

第一期106间智慧教室的投入使用，高速网络、电脑、手机、智慧教学软件等变成智慧教育的“必需品”，传统课堂的简单书写、擦除的一块黑板加上智能屏幕就升级变成了“智慧化大屏”，海量信息尽收其中，三尺讲台包罗万象，有线无线网络全覆盖，多项终端设备科学布局，可视化的智慧学习平台，让每间智慧教室形成了一个富媒体化、内容多样化的学习空间。

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